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财经素养知识电台,财经素养小知识

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财经素养知识电台,是一个专注于传播财经素养知识的平台。通过每天播放一些短小精悍的财经知识,帮助广大听众提高财经素养,增强金融意识。

财经素养是人们对财经知识的了解和应用能力。在现代社会,财经知识已经成为每个人都应该具备的基本素养。只有懂得财经知识,才能保护自己的财富,做出明智的投资决策。而财经素养知识电台,则为大众提供了一个简单、易懂的学习平台。

在财经素养知识电台上,每天会播放一些财经小知识,内容涵盖了股票、基金、债券、外汇等领域。这些小知识不仅涵盖了基础知识,还涉及了一些实用的投资技巧和策略。通过听取这些小知识,人们可以对财经知识有一个全面的了解,并能够更好地运用到实际生活中。

财经素养知识电台的节目不仅内容丰富,而且形式多样。除了播放音频,还可以通过语音交互的方式,回答听众的问题。听众不仅可以被动地学习财经知识,还能主动提问,获得更深入的解答。

财经素养知识电台的目标不仅是提供财经知识,更是培养人们的财经素养。财经素养不仅仅是知识,更是一种态度和能力。通过学习财经知识,人们可以培养正确的财经观念,学会合理规划财务,增加理财技巧,避免金融风险。

财经素养知识电台的终极目标是让人们在面对财务问题时能够有自信、有能力地解决。只有拥有良好的财经素养,人们才能够在经济环境不断变化的时候,保持稳定的财务状况。

在今天这个信息爆炸的时代,了解财经知识已经成为每个人都应该具备的能力。财经素养知识电台为广大听众提供了一个便捷、有效的学习平台,帮助人们提升财经素养,更好地应对金融挑战。让我们一起来关注财经素养知识电台,提升自己的财经素养!

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说实话,中财走出去的优秀校友真的是数不胜数呀!不过作为15届即将毕业的学姐,我还是跟大家介绍几个我比较了解的杰出校友吧~1:张富珍

一生财税人,两袖清风官。张富珍前辈在1949年6月毕业于华北财经学院(中央财经大学前身)税务系。他也曾经担任北京市税务局副局长、党组副书记,中国财政学会理事、中国税务学会常务理事等诸多职位。张富珍前辈可真的是我们学校的‘国宝’呀!他把自己的青春年华奉献给共和国的财税事业,从一个刚走出校门、初出茅庐的学生逐渐成长为政府部门的管理者和财务领域的专家,同时他也印证了新中国财税事业的快速发展。张富珍是诸多税务政策的参与者和实施者,对政策问题思考尤为深入。这一点,从他学术方面的刊物便能知晓~张富珍前辈真的十分令人敬佩、敬仰!

2:王志泰

在一次校友会的时候,我有幸得见王志泰前辈,真的感慨良多。王志泰前辈于1962年考入中央财政金融学院(现中央财经大学)会计系,1966年毕业。他曾历任财政部商业外贸金融财务司副处长、处长等重要职位。

从他的谈吐中,我分明看到了一位从风雨磨练中走出的可亲可敬的好校友。听了他的经历,不由感叹他苦难时不抱怨生不逢时,却深深牢记了党的恩情,闻达时不贪图享乐,克己节约,兼济天下,回馈社会。实在令人敬仰啊~以上就是我全部的回答了。

财经素养知识汇总

财经素养包括:财务管理、经济意识、货币金融、投资理财、国际贸易和金融等。1、财务管理:包括个人财务理财、企业财务管理和国家财政管理等方面的知识和技能,如预算、投资、融资、资产管理、税务规划等。

2、经济意识:了解宏观经济情况、市场经济运作规律等,掌握经济思想和理论,如供求关系、货币政策、通货膨胀等。3、货币金融:了解货币的起源、货币流通、货币政策、银行金融机构和金融市场等知识。

4、投资理财:了解不同种类的投资方式、投资风险、投资收益等,并通过学习基本的金融计算方法和分析手段,如财务分析、风险管理、投资组合等,提高自己的投资理财水平。

5、国际贸易和金融:了解贸易和金融的基本概念和规则,掌握跨国商务和国际金融市场的常用工具和实践技巧。

6、法律知识:了解和掌握相关的法律和法规,如税法、企业法、金融法等,以及知识产权保护等相关法律法规。

7、创新思维:具备创新意识和思维能力,能够独立思考、分析和解决实际问题,为自己和他人提供创新的、符合财经实际的方案和建议。财经素养好处1、提高财务管理水平:掌握财经知识和技能,能够更好地处理和管理自己和家庭、组织、国家的财务,确保财务安全和稳定。

2、帮助做出正确投资决策:了解不同类型的投资工具和投资策略,能够更加明智地做出投资决策,避免错误的投资决策带来的财务损失。

3、提高职业素质:具备一定的财经素养能够提高职业素质,适应经济环境的需要,为自己的职业发展带来更多的增长机会。

4、增强创新能力:财经素养不仅需要掌握一定的知识和技能,还需要启发创新思维,促进人们平常思维方式和做事方法的创新。

5、增强交流能力:财经素养还可以使人们更好地理解不同经济群体间价值观和目标差异,促进跨文化和跨领域间的交流和合作。

财经素养知识汇总竞赛题库

个人金融信息保护知识竞赛题库及答案(共406题)一、选择题1.下列哪些属于个人敏感信息()A、身份证件号码(正确答案)B、征信信息(正确答案)C、药物过敏信息(正确答案)D、存款信息(正确答案)2.下列哪些属于个人敏感信息()A、银行账号(正确答案)B、通话记录和内容(正确答案)C、财产信息(正确答案)D、过往病史(正确答案)3.下列哪些属于个人敏感信息()A、网络身份标识信息(正确答案)B、住宿信息(正确答案)C、生育信息(正确答案)D、交易信息(正确答案)4.下列哪些属于个人敏感信息()A、家族病史(正确答案)B、行踪轨迹(正确答案)C、流水记录(正确答案)D、信贷记录(正确答案)5.下列哪些属于个人敏感信息()A、虚拟交易信息(正确答案)B、食物过敏信息(正确答案)C、手术及麻醉记录(正确答案)D、网页浏览记录(正确答案)6.出现下列哪些情形,个人信息控制者无须及时删除个人信息主体的个人信息()A、个人信息控制者违法收集、使用个人信息B、个人信息控制者违反与个人信息主体的约定使用个人信息C、个人信息控制者依法公开披露个人信息(正确答案)D、个人信息控制者违法向第三方转让个人信息7.以下哪些情况,个人信息控制者可不响应个人信息主体访问、更正、删除、注销账户等请求()A、与国家安全、国防安全直接相关的(正确答案)B、涉及个人隐私C、与重大公共利益直接相关的(正确答案)D、涉及商业秘密的(正确答案)8.个人信息控制者原则上不得公开披露,个人信息控制者在()情况下确需公开披露时,遵循相应要求才可披露?A、经法律授权(正确答案)B、经利害关系人授权C、具备有效证件D、具备合理事由(正确答案)9.个人信息原则上不得公开披露,个人信息控制者经法律授权或具备合理事由确需公开披露时,不得()A、不得公开披露个人身份信息B、不得公开披露个人生物信息(正确答案)C、不得公开披露个人财产信息D、不得公开披露个人敏感信息10.以下哪项不是个人生物识别信息()A、基因B、指纹C、生日(正确答案)D、虹膜11.可用于证明个人身份信息的证件不包括()A、社保卡B、居住证C、储蓄卡(正确答案)D、户口簿12.以下哪些不属于个人财产信息()A、银行账号B、房产信息C、征信信息D、基因信息(正确答案)13.以下哪些不属于个人财产信息()A、通信信息(正确答案)B、信贷信息C、流水记录D、交易和消费记录

财经素养小知识

知识。国人应该具备包含五个方面:财经概念知识、交流财经概念的能力、管理个人财务的能力、做出适当财务决策的能力、对未来财务需求的信心。  第一是内容,即需要学习什么样的知识,形成什么样的思维,它是整个财经素养中的基础部分。第二是过程,主要是识别和运用具体的概念,进行理解、分析、推理的认知过程。具体来讲,侧重于个人财经决策所用的一些基本技能。我们做一个决策,一般要经过信息的收集和筛选,要有一个计划和目标,然后做决策,这个决策是一个选择的过程,选择完以后还要对结果进行评价,这就是过程。第三是背景。财经素养和其他知识不太一样,一个很重要的区别是财经素养是和具体的场景、任务有密切关系的,这就要求我们对知识和技能有非常强的迁移能力,需要跟实际情景进行很好的结合。举个例子,我们学习储蓄时,要和个人储蓄需要以及储蓄行为紧密结合起来。第四是非认知因素。掌握了知识、技能以及与实践的结合还不够,我们还需要进行财经方面相关人格特质的培养,比如动机、信心、责任感、金钱观等。刘志阳:全球化时代,我们需要具备哪些财经素养

2017-10-13 09:41 文汇报 刘志阳

伴随着经济社会的发展,财经素养现在已经被认为是21世纪每个人必备的核心素养和生存发展技能。2012年亚太经合组织(OECD)正式将财经素养(Financial Literacy)测评纳入到国际学生评估项目(PISA)中,考察青少年的财经知识与理解、财经责任与态度以及财经技能与行为。

PISA测试激发了各国对财经素养教育的关注,普遍认为财经素养教育不仅与个人可持续发展休戚相关,更与国家未来竞争紧密相连。

截至2015年,已有超过50个国家正在制定或实行财经素养教育国家战略并取得初步成效,还有一部分国家正在计划制定财经素养教育国家战略。

2012年,上海首次参与PISA财经素养测试,并一举夺冠。2015年,PISA测试从上海扩大到北京、江苏和广州。

2016年,中央教科院联合上海财经大学等单位开展中学生财经素养教育调查。与此同时,包括上海财经大学、西南财经大学在内的一些教育机构联合有关单位,通过财经素养大赛推动财经素养教育发展。

与国家重视和实践发展相比,教育界对于财经素养教育的研究才刚刚起步,对于财经素养教育课程的理念、目标、结构、内容、实施、评价等诸多标准性问题的认识仍然不清晰。为了推进财经素养教育在中国的大力发展,当前迫切需要推进财经素养教育中国标准的制定。

推进财经素养教育迫在眉睫

大力推进中国财经素养教育,既符合教育自身拓展的规律,也有鲜明的时代背景。

当下,校园贷等事件引发社会对学生财经素养教育的关注。今年暑假,校园贷各种暴力催收、裸条贷款、“求职贷”等违法违规现象频发,大学生传销致死案件引起社会各方关注,这些都给校园安全和学生合法权益带来严重损害,造成了不良社会影响。此外,中小学生微信豪发红包现象也引发社会各方关注。

《2017年中国青少年财经素养调研报告》显示,中学生在财经知识积累上也十分欠缺。调查样本中,所有知识题目的平均回答正确率仅为31%,尤其是对复利计算、利息和通货膨胀背景下的货币购买力问题的认识十分有限,暴露出我国学生金融知识薄弱的问题。

今年6月,中国银监会等三部委颁发《关于进一步加强校园贷规范管理工作的通知》,明确要求“积极开展常态化、丰富多彩的消费观、金融理财知识及法律法规常识教育”。所以,主动实施财经素养教育具有十分

重要的现实意义。

财经素养也是国家经济建设和金融发展对人才培养的强烈需求。因为金融是国家重要的核心竞争力,金融安全是国家安全的重要组成部分,当下,对各种高素质财经人才的需求仍然旺盛。

财经素养在当下也是培养学生面向现实、面向未来生存、发展能力的一种核心素养,其直接目的在于教授青少年财经知识,帮助他们提高领导能力和决策分析能力,使其能为应对日益复杂的金融环境做好准备;根本目的在于帮助青少年正确处理个人与社会、物质财富与精神财富的关系,逐渐树立科学的价值观和财富观。

财经基本素养知识题库

1.会计人员必备的基本素质有哪些 1、敬业爱岗。会计人员应当热爱本职工作,努力钻研业务,使自己的知识和技能适应所从事工作的要求。2、会计人员应当熟悉财经法律、法规;国家统一会计制度和本单位有关规定 。3、会计人员应当按照会计制度规定的程序和要求进行会计工作,保证提供的会计信息合法、真实、准确、及时、完整。4、客观公正。会计人员在办理会计事务中,应当实事求是,客观公正。5、搞好服务。会计人员应当尽其所能,为改善单位的内部管理、提高经济效益服务。6、保守秘密。会计人员应当保守本单位的商业秘密,除法律规定和单位领导同意外,不能私自向外界提供或泄露单位的会计信息。扩展资料1、加强政治学习,不断提高政治思想水平,坚持四项基本原则。2、坚持原则,遵纪守法。会计人员肩负双重任务,一方面他同单位其他人员一样,按照法律的规定,维护所在单位合法的经济利益,另一方面,他又直接担负着国家赋予的严格执行财经纪律的职责,要求会计人员坚持原则,遵纪守法。3、忠于职守,廉洁奉公。会计人员要把自己的工作同四化建设联系起来,应当忠于职守,尽职尽责,要不徇私情,廉洁奉公。包括坚持原则,监督把关; 实事求是。4、实事求是。会计人员在任何条件下,对会计预测和核算的内容都要如实反映,当老实人,办老实事,说老实话,绝不弄虚作假,保证会计数字和信息的真实性。5、全心全意地为社会主义现代化建设服务。参考资料来源:百度百科-会计人员职业道德参考资料来源:百度百科-会计人员2.会计专业的素质和应该学习什么知识 会计是一项实践性很强的技术工作,财会人员既要掌握现代会计、财务、税法、金融、财政、计算机理论和技术,又要具有一定实践工作经验。一般而言,具有几年财会实践工作经验,并取得一些会计资格证书的中高级会计人才,将会成为抢手货。一些高职院校也开设了会计专业。北京经济管理职业学院教务处处长李仁山介绍,高职院校的会计专业更注重培养技能型、应用型人才。高职会计专业的毕业生实际操作能力强,毕业后一般手持毕业证和职业资格证,马上就能顶岗工作。心要细沟通能力要强,会计工作大多是案头工作,能够沉下心来做事情的人更适合这项工作。会计工作处理的是繁琐的细节性问题,要求平时心要细,做事能踏踏实实、勤勤恳恳。面对纷繁的数据,一个合格的会计要有清晰的条理和处理思路。那些面对枯燥的数据而无所适从,对数字不敏感的人不适合做会计。财务会计部门是企业的一个综合管理部门,会计既要与单位内部上下沟通,又需要和税务、银行等部门交流,善于沟通协调,语言表达能力强的考生更适合学会计专业。小结:从事会计工作,还要具备诚实、朴素的品行和强烈的责任心。这些你都准备好了吗?它与我们的生活息息相关,形影不离!3.会计人员应具备哪些基本素质 (1)丰富的工作经验。财务会计是一项实践性很强的技术工作,财会人员既要掌握现代会计、财务、税法、金融、财政、计算机理论和技术,又要具有一定实践工作经验。一般而言,具有几年的财会实践工作经验,并取得一些会计资格证书,如注册会计师、ACCA、CGA的中高级会计人才,会成为市场上的“抢手货”。(2)学习能力和适应能力。随着市场的发展,企业财务会计电算化和ERP、MIS等系统的推广应用,对会计人员的学习能力和适应变化的能力提出了更高要求。会计人员的适应能力是用人单位很看重的,适应能力包括用所学的理论知识适应实际工作情况的主动性,还包括能融洽地协调人际关系。(3)诚实、朴实、踏实。会计工作天天与金钱打交道,而目前我国很多企业财务内控制度不健全,往往会给一些心术不正之徒或经不起金钱诱惑之人带来可乘之机。要求会计人员必须具备很好的品行,诚实做人、朴实本分、不慕虚荣。会计工作往往是处理一些很繁琐的细节性问题,要求从业者必须踏踏实实、勤勤恳恳,有一个良好的心态,能够并愿意把一点一滴的小事做好。(4)细心谨慎。会计工作与数字为伍,工作内容很细微却往往责任重大,因此必须细心谨慎。这也许是为什么企业多愿意招聘女性担任财务工作的缘故。女性比男性更细心、更认真。(5)良好的沟通能力。财务会计部门一般是企业的一个综合性管理部门,要和企业内外方方面面的人进行接触,因此必须学会如何与别人沟通协调。良好的语言表达、逻辑思维和待人热情周到也是会计人员的基本素质要求。需要热爱本职工作,忠于职守,廉洁奉公,严守职业道德;认真学习国家财经政策、法令,熟悉财经制度;积极钻研会计业务,精通专业知识,掌握会计技术方法;严守法纪,坚持原则,执行有关的会计法规,维护国家利益, *** 一切违法乱纪、贪污盗窃的行为,要勇于负责,不怕得罪人,不怕打击报复;身体状况能够适应本职工作的要求。4.会计人员应具备哪些知识素质 财务人员应具备的素质:(一)政治素质和职业道德素质。会计人员应该对相关政策有所了解并且要形成一种意识,比如《会计法》、《企业会计制度》、相关税收制度,再加上我国刚刚加入WTO,那些与外商打交道的企业还应对国际惯例有所精通,及时掌握政策信息,了解经济动态。 政治、经济是密不可分的,政治反作用于经济,因此首先必须坚持马列主义、 *** 思想、 *** 理论,以“ *** ”重要思想为指导。职业道德是思想与实践的结合,会计人员应当树立科学的世界观和人生观,掌握认识世界和改造世界的思想武器,提高会计职业判断能力等各方面的素质。 会计职业道德是一般社会道德在其职业生活中的特殊要求,同时带有明显的行业特征,主要包括:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会等。(二)专业知识。专业知识是会计人员素质的特质,是职业判断能力的潜在表现,也是会计人员应具备的最起码的从业知识,主要包括会计基础、财务管理、相关行业的会计理论以及行业财务制度、管理会计和会计电算化等。讲到专业知识,不能只满足于本国的、本企业的一些会计理论和实践,在新经济形势下还应该对其他国家的财务制度、具体会计准则进行学习和探讨,对中外的会计理论和实践进行比较,借鉴一些好的新的东西,结合我国的会计现时特征来消化专业,更好地应用专业知识,为我国会计事业服务。 (三)相关知识。我国已经加入WTO,已经真正投入到国际市场中了,会计人员除了具有会计专业知识以外,还必须具备与会计工作有密切关系的财政、税收、金融等相关知识,这是会计人员提高职业判断能力的必要条件。在网络经济时代,利用计算机进行财务分析、财务决策会给所在企业带来及时可靠的经济信息,从而实现企业利润最大化的目标。会计人员必须具备熟练的计算机操作技能和掌握数据库网络技术等一系列新技术、新知识,以提高自身的业务素质。优化会计人员素质的途径(一)树立创新意识和终身学习的理念。知识经济时代,知识淘汰速度加快,学习不再是人生某一阶段受一次性教育就一劳永逸的事情。 终身学习成为社会和国民的共同目标,也是会计人员必须坚持的,只有这样才能跟上时代的步伐,适应工作的需要。自学校毕业后若不继续汲取新知,则在校所学知识很快成为过时,或者知识根本就不够用。终身学习确有其实质上的必要,欲适应未来的会计工作,树立终身学习的观念是不可缺少的。(二)完善会计人员职业道德评价标准,强化职业道德建设。会计职业道德评价是对会计人员职业道德表现的认定,是培养会计人员形成良好职业道德品质的重要手段。会计职业道德职能和作用的发挥,主要是依靠会计职业道德评价来实现的,离开了会计职业道德评价,会计职业道德就失去了存在的价值和意义。 会计职业道德评价包括两个方面:一是会计人员之间和社会(会计中介机构和监督机构)对会计行为所作的评价。二是会计人员对自身行为的评价。亦即会计人员对自身的职业活动经常进行是否合乎道德规范要求的自我检查鉴定。通过经常的自省可以更加自觉地去恶从善,自觉地恪守良好的职业道德规范。 (三)加强继续教育,不断增加新知识。继续教育又称“更新教育”,是指对正从事会计工作的人员进行知识技能的更新和补充,以拓展和提高其创造、创新能力和专业技术水平,完善其知识结构为目的的教育,使之更好地适应社会主义市场经济发展的要求。这是会计队伍建设的重要内容,又是一项崭新的事业和艰巨复杂的系统工程。加强继续教育对提高会计人员素质有着必然的联系,对于在职会计人员来说,继续教育是必不可免的。加强继续教育需要全社会的努力,应加大宣传力度,提高认识,营造良好的社会氛围。合理规划培训内容。继续教育内容应该紧密结合实际工作需要,缺什么补什么,需要什么学什么,学以致用,兼顾长远发展,真正做到帮助会计人员解决实际问题,提高水平。知识经济下的会计人员,应具备道德良好、知识立体、内外协调、勇于创新四方面的素质。 一、良好的道德素养如果用会计人员应具备的四种素质垒一座金字塔,道德素质必然是位于塔的最底部,为根基所在。如果一个会计工作者没有良好的道德素养,那他的业务水平越高,就越可能给企业、国家造成更大的损失。 道德素养之所以重要,还在于它并不是突出地表现在日常工作中和会计业务处理中,而往往体现在“一闪念”之间。有多少年轻的会计工作者,在“一闪念”之间断送了自己的大好前程,也有多少兢兢业业干了几十年的老会计工作者,在“一闪念”之间晚节不保。会计从业人员“十六字”要求:“诚信为本,操守为重;坚持准则,不作假账。”国家会计学院成立时, *** 同志的题词仅仅四个字:“不作假账”,这要求看似简单,但在钱、权、利的诱惑面前能够不为所动,能够控制私心“一闪念”,却并非易事。二、立体的经济知识在知识经济时代,知识是最为重要的资本。会计这一职业在知识经济时代已经不再仅仅是简单的记账、算账和报账。 在不同性质的企业中,会计人员需。5.会计人员应具备哪些素质 会计人员职业道德,是指会计人员在会计工作中应当遵循的道德规范,是会计工作规范的组成部分,也是会计人员的基本素质之一。根据《会计法》和《会计基础工作规范》规定,会计人员职业道德的内容主要包括:1、敬岗爱业。热爱本职工作,这是做好一切工作的出发点。只有建立了这个出发点,才会勤奋、努力钻研业务技术,使自己的知识和技能适应具体从事的会计工作的要求。2、熟悉法规。会计工作不只是单纯的记账、算账、报账工作,会计工作时时、事事、处处涉及到执法守规方面的问题。会计人员应当熟悉财经法律、法规和国家统一的会计制度,做到自己在处理各项经济业务时知法依法、知章循章,依法把关守口,同时还要进行法规的宣传,提高法制观念。3、依法办理。按照《会计法》要求保证会计信息真实、完整的规定,会计人员必须依法办事,树立自己职业的形象和人格的尊严,敢于 *** 歪风邪气,同一切违法乱纪的行为作斗争。4、客观公正。会计人员在办理会计事务中,应当实事求是、客观公正。这是一种工作态度,也是会计人员追求的一种境界。做好会计工作,不仅要有过硬的技术本领,也同样需要有实事求是的精神和客观公正的态度。否则,就会把知识和技能用错了地方,甚至参与弄虚作假或者通同作弊。5、搞好服务。会计工作的特点,决定了会计人员应当熟悉本单位的生产经营和业务管理情况,会计人员应当积极运用所掌握的会计信息和会计方法,为改善单位的内部管理、提高经济效益服务。6、保守秘密。会计人员应当保守本单位的商业秘密,除法律规定和单位负责人同意外,不能私自向外界提供或者泄露单位的会计信息。会计人员由于会计工作性质的原因,有机会了解本单位的财务状况和生产经营情况,有可能了解或者掌握重要商业机密,必须严守秘密。泄密,是一种不道德行为,会计人员应当确立泄露商业秘密为大忌的观念,对于自己知悉的内部机密,在任何时候、任何情况下都严格保守,不能随意向外界泄露商业秘密。6.会计要具备什么素质 会计人员是专门从事会计工作的专业技术人员。在会计机构中,配备适当数量思想品德优秀、业务技能精通的专门从事会计工作的人员,是做好会计工作的关键。就思想品德而言,会计人员应具备廉洁奉公、遵纪守法、实事求是、坚持原则的工作作风和高度的敬业精神;就业务素质而言,会计人员不仅要熟悉会计法规、准则和制度,掌握能够适应会计工作的会计基础知识和实务操作技能,而且要具备一定的生产技术和经营管理方面的知识。会计工作是一项涉及面很宽,综合性很强的管理工作,尤其是随着市场经济体制的不断发展和完善、科学技术的不断进步,按照市场经济的要求,靠技术进步降低成本,提高企业的经济效益,已经成为会计工作的重要内容。会计人员必须刻苦钻研业务,认真学习有关的业务知识和业务技术,不断充实和更新自己的专业知识,提高自己的素质,以适应新形势的要求。7.学会计要具备哪些素质 一、会计人员应具有的基本素质是:1、熟悉专业知识和相关政策法规,有一定的法律学,经济学,管理学及营销学等方面知识。2、有良好的职业道德,工作认真踏实,谨慎细致,思维敏捷,逻辑分析能力强,对数字敏感,记忆力好。3、有较强的社交能力,信息快,懂变通,善学习,求上进。4、遵守法制,忠于企业。二、会计工作专业性强,以企业内部管理为主,除非对外应酬和融资,否则基本不需要应酬【企业内部各部门之间的应酬除外】。三、选择职业,主要看自己的性格和爱好,任何职业都可以有精英人才,这看自己的努力程度。8.会计专业的素质和应该学习什么知识 会计是一项实践性很强的技术工作,财会人员既要掌握现代会计、财务、税法、金融、财政、计算机理论和技术,又要具有一定实践工作经验。一般而言,具有几年财会实践工作经验,并取得一些会计资格证书的中高级会计人才,将会成为抢手货。 一些高职院校也开设了会计专业。北京经济管理职业学院教务处处长李仁山介绍,高职院校的会计专业更注重培养技能型、应用型人才。高职会计专业的毕业生实际操作能力强,毕业后一般手持毕业证和职业资格证,马上就能顶岗工作。心要细沟通能力要强,会计工作大多是案头工作,能够沉下心来做事情的人更适合这项工作。会计工作处理的是繁琐的细节性问题,要求平时心要细,做事能踏踏实实、勤勤恳恳。面对纷繁的数据,一个合格的会计要有清晰的条理和处理思路。那些面对枯燥的数据而无所适从,对数字不敏感的人不适合做会计。财务会计部门是企业的一个综合管理部门,会计既要与单位内部上下沟通,又需要和税务、银行等部门交流,善于沟通协调,语言表达能力强的考生更适合学会计专业。 小结:从事会计工作,还要具备诚实、朴素的品行和强烈的责任心。这些你都准备好了吗?它与我们的生活息息相关,形影不离。

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